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秒速5センチメートル
秒速5センチメートル 秒速5センチメートル 小学校の卒業と同時に離ればなれになった遠野貴樹と篠原明里。二人だけの間に存在していた特別な想いをよそに、時だけが過ぎていった。 そんなある日、大雪の降るなか、ついに貴樹は明里に会いに行く……。 貴樹と明里の再会の日を描いた「桜花抄」、その後の貴樹を別の人物の視点から描いた「コスモナウト」、そして彼らの魂の彷徨を切り取った表題作「秒速5センチメートル」。叙情的なビジュアルで綴られる三本の連作短編アニメーション作品。
第5話 迷い猫、泣いた
迷い猫オーバーラン! 第5話 迷い猫、泣いた 新しいパティシエール希の評判もあって、連日大賑わいのストレイキャッツ。 乙女が人助けで家を空けているため、巧たちは毎日大忙し。 そのため、千世の宣言した「サークル活動」は活動を開始する間もなく、いきなり座礁してしまう。ぽつんと一人取り残され、寂しさを感じる千世。 そんな彼女の前に、たおやかに微笑む一人の少女が現れた。 それは竹馬園夏帆。 千世の悩みを聞いた夏帆が、彼女の耳元で囁く。 「それでしたら……」
第30話 さんざんひな祭り
こちら葛飾区亀有公園前派出所 第30話 さんざんひな祭り 両津の誕生日は、3月3日雛祭りの日。大原と二人近所の雛祭に招かれた。高価な雛人形を壊した大原を目撃した両津は
第一話 「年越しそば」
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衛宮さんちの今日のごはん 第一話 「年越しそば」 今日は大晦日。大掃除を終えた士郎とセイバーは、夕飯の買い出しに出かける。家で留守番中の大河とイリヤは、こたつの中でのんびりと士郎が作ってくれるごはんを待っていた。 今夜の衛宮家のごはんは…?
テクノロジーの世紀
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朝日新聞コラボ企画 Abema×GLOBE【毎月更新】 テクノロジーの世紀 今回のテーマは「テクノロジー」テクノロジーは私たちの暮らしを劇的に変えている。そんなテクノロジー進化のエネルギーは私たちの欲望だ。アメリカでは、AI搭載のラブドールが開発され注目を集めている。はたして人間がロボットを愛する日は来るのか...?アメリカ・中国・東京、技術と欲望が形作る近未来を考える。
EP.06
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GOING SEVENTEEN EP.06 2つの都市でサイン会があったこの日。大邱のサイン会でフォトタイムに面白いユニットを提案するディエイト。最年少のCARATに心を奪われるスングァン。ジョシュアとミンギュは、あいうえお作文で盛り上がる。大田のサイン会ではファンの要望で変装するメンバーたち。ウォヌは熱唱し、ウジはマイクで遊ぶ。
君たちはどう休むか
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朝日新聞コラボ企画 Abema×GLOBE【毎月更新】 君たちはどう休むか 今回のテーマは「休む」。テクノロジーの発達で、24時間誰とでも瞬時につながるようになった現代人。仕事とプライベートが解け合う世界で、私たちはどうしたら「休む」ことができるのだろう。ドイツでは、“ライフ”と“ワーク”をとことん融合させるadidas社の斬新な就業スタイルを、フランスでは“つながらない権利”整備後の人々の生活を、GLOBE取材班がレポート。人間らしく「休む」にはどうしたらいいのかを考える。
変われ!学校
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朝日新聞コラボ企画 Abema×GLOBE【毎月更新】 変われ!学校 学校に通うのは当たり前...。本当にそうなのか?学校にしかできないことはあるのか。台湾の「実験学校」、アメリカの「チャータースクール」、そしてイギリスでは「ホームエデュケーション」。世界では、学びの場が様変わりしている。そして日本も、詰め込み教育や多人数教育への疑問から、新しい学校が生まれている。学びの場はもっと自由でいいはず。世界の「学び」の最前線をレポートし、学校とは 何かを考える。
ONE DAY #77 武尊
ONE DAY ONE DAY #77 武尊 12月8日大阪大会にて、ついに皇治との決戦が決まった武尊。対戦発表後も執拗に挑発を続ける皇治に対し、リングで決着をつけるべく動き出した武尊選手の一日に密着。 格闘家の1日(One day)に密着しながら、「いつか(One day)頂点に・・」という熱い思いをリアルに描く、格闘家ドキュメンタリー。K-1を背負うカリスマとして、負けられない戦いに臨む武尊選手は、試合を控えた今日一日に、何を感じているのか・・・。
動画ウォーズ
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朝日新聞コラボ企画 Abema×GLOBE【毎月更新】 動画ウォーズ テレビが君臨した時代は一変し、インターネットを飛び交う動画は爆発的に増えている。しかし...1日は24時間しかない。限られた「時間」というパイの奪い合い=動画ウォーズが激化している。19世紀、エジソンによるキネトスコープの発明から130年。動画はどのように進化してきたのか。アメリカではNetflix、YouTubeといった動画ビジネスの最前線を、またフランスでは動画を文化財として未来へと引き継ごうとする取り組みを取材。動画はなぜ人々を魅了するのか―動画の持つ“力”を考える。